CLASE 1
PROTOCOLO N°1
PARTICIPANTES: Estudiantes del grado noveno uno (9°1), noveno dos (9°2),noveno tres (9°3), noveno cuatro (9°4) y docente Celina María Tobón Cadavid.
TEMA: Atención visual y explicación del blog
ACTIVIDADES: Empezamos a recordar que fue lo que hicimos la clase pasada, con la participación de: Emanuel correa, Antonia Ortiz, Juan Sebastián Salazar, Juan David Londoño y luisa.
CLASE 2
PROTOCOLO N°2
PARTICIPANTES: estudiantes del grado noveno uno (9°1), noveno dos (9°2),noveno tres (9°3), noveno cuatro (9°4) y docente Celina María Tobón Cadavid.
TEMA: Instructivo para crear el blog.
ACTIVIDADES: Hoy (12 de febrero de 2021) empezamos la clase con un saludo y la bienvenida pertinente, para así dar comienzo a la clase de tecnología e informática con la docente presente Celina María Tobón Cadavid; ella comenzó a dictar clase con la explicación para crear el blog de notas como actividad de clase.
CLASE 3
RESPONDE:
1. ¿Por qué crees que es importante la tecnología?
2. ¿Dónde se aplica la tecnología?
3. ¿Qué ha traído la tecnología a la vida de los seres humanos?
4. ¿Cómo influye la tecnología en tu vida? Explica.
Solucion
R 1/:La tecnologia es para mi realmente importante no solo por que es simplemente la realidad y el mundo en el que se vive en el dia de hoy, sino, la gran y mas desarrollada ultima fuente de sabiduria creada por el ser humano en la actualidad ya sea para buenas o malas cosas.
R 2/:Si me haces esta pregunta yo te respondo con un, la mayoria de cosas actualmente, trabajos, comida, responsabilidades y entre otro, aun que para mi lamentablemente es es que el mundo ahora es tecnologico y tal vez algun dia lo sera mas.
R 3/:En lo personal lo unico que ha traido esta era tecnologica son maneras de que el hombre haga las responsabilidades u conocimientos de una manera muy simple aun que no todo sea malo pero es lo que se tiene hoy en dia, el hombre se ha vuelto una persona cedentaria.
R 4/:Desgraciada mente yo hago de esa comunidad de la tecnologia por que mas que todo ahora que soy estudiante de secundaria y se presento este problema de la pandemia no tengo de otra que estudiar por este medio.
PROTOCOLO N°3
PARTICIPANTES: Estudiantes del grado noveno uno (9°1), noveno dos (9°2),noveno tres (9°3), noveno cuatro (9°4) y docente Celina Maria Tobón Cadavid.
TEMA: explicación del blog de notas
ACTIVIDADES: El día de hoy (19 de febrero de 2021) empezamos la clase con un saludo y la bienvenida pertinente, para así dar comienzo a la clase de tecnología e informática con la docente presente Celina Maria Tobón Cadavid; La profesora nos pregunto sobre el protocolo de la clase pasada y el compañero Brahian Ayala, Juan Sebastián y Luisa Fernanda Jimenez le respondieron a la profesora sobre el protocolo de la clase pasada.
El día de hoy (19 de febrero de 2021) empezamos la clase con un saludo y la bienvenida pertinente, para así dar comienzo a la clase de tecnología e informática con la docente presente Celina Maria Tobón Cadavid; La profesora nos pregunto sobre el protocolo de la clase pasada y el compañero Brahian Ayala, Juan Sebastián y yo le respondimos a la profesora sobre el protocolo de la clase pasada.
La profesora Celina comenzó a dictar clase con el "recorderís" de la explicación para crear el blog de notas como la clase pasada, para luego explicarnos más a profundidad sobre el blog.
Ella nos comenzó a explicar con la página de Blogger directamente nos mostró las opciones para actualizar el perfil y como debíamos de editarlo. Luego se abrió una ventana en Google Chrome la cuál correspondía a la edición blog
Al abrir su blog nos mostro como se utilizaba este sitio web tanto para computadores como para celular.
Ella nos comenzó a explicar con la página de Blogger directamente nos mostró las opciones para actualizar el perfil y como debíamos de editarlo. Luego se abrió una ventana en Google Chrome la cuál correspondía a la edición blog
Al abrir su blog nos mostro como se utilizaba este sitio web tanto para computadores como para celular.
luego nos dijo que el primer blog que íbamos a realizar tendría la siguiente información:
Nombre del estudiante, Grado, Número de celular, Correo, Nombre del acudiente, celular del acudiente
A demás el protocolo del día de hoy.
y así fue como culmino la clase del día de hoy.
A demás el protocolo del día de hoy.
y así fue como culmino la clase del día de hoy.
CLASE 4
Actividad:
De acuerdo a la lectura saca los aspectos más importantes de cada párrafo.
1. La tecnología no solo se refiere a las nuevas tecnologías o la alta tecnologías.
2. Los objetos domésticos y cotidianos también son productos tecnológicos, pues han sido inventados o desarrollados.3. La tecnología con modernidad no solo se refiere a la tecnología como tal, también se refiere a la curiosidad de modificar nuestro entorno.
4. Aplicación coordinada del conjunto de conocimientos (ciencia) y habilidades (técnica) para crear un producto tecnológico, para resolverse un problema
1. La tecnología no solo se refiere a las nuevas tecnologías o la alta tecnologías.
2. Los objetos domésticos y cotidianos también son productos tecnológicos, pues han sido inventados o desarrollados.
4. Aplicación coordinada del conjunto de conocimientos (ciencia) y habilidades (técnica) para crear un producto tecnológico, para resolverse un problema
PROTOCOLO N°4
FECHA: 26 de febrero de 2021.
PARTICIPANTES: Estudiantes del grado noveno uno (9°1), noveno dos (9°2),noveno tres (9°3), noveno cuatro (9°4) y docente Celina Maria Tobón Cadavid.
TEMA: ¿Qué es la tecnología?
ACTIVIDADES:
El día de hoy (26 de febrero de 2021) empezamos la clase con una intervención del profesor Gildardo con respecto a la actividad de religión, pues se había cancelado la actividad del día de ayer por un problema que habían generado unos compañeros sin culpa, por esto nos explico que debíamos de descargar los archivos que nos envían.
Después de la intervención del profesor Gildardo la profesora Celina dio comienzo a la clase con un saludo y la bienvenida pertinente, para así dar comienzo a la clase de tecnología e informática con la docente presente Celina María Tobón Cadavid.
La profesora Celina comenzó a dictar clase mostrándonos quienes ya le habían mandado el enlace para el blog de notas. Luego nos mostró unos blogs de compañeros para mostrarnos como era lo que debíamos de hacer y que era lo que no dedíamos de hacer.
Ella comenzó a compartir pantalla para explicarnos que era la tecnología como tal, donde participaron los compañeros: Emmanuel correa, Juan David Betancur y Edwin Tangarife.
Luego nos propuso una actividad sobre las diapositivas donde debíamos de escribir que es lo más de cada párrafo con respecto a la tecnología.
y así fue como termino la clase del día de hoy.
PARTICIPANTES: Estudiantes del grado noveno uno (9°1), noveno dos (9°2),noveno tres (9°3), noveno cuatro (9°4) y docente Celina Maria Tobón Cadavid.
TEMA: ¿Qué es la tecnología?
ACTIVIDADES:
El día de hoy (26 de febrero de 2021) empezamos la clase con una intervención del profesor Gildardo con respecto a la actividad de religión, pues se había cancelado la actividad del día de ayer por un problema que habían generado unos compañeros sin culpa, por esto nos explico que debíamos de descargar los archivos que nos envían.
Ella comenzó a compartir pantalla para explicarnos que era la tecnología como tal, donde participaron los compañeros: Emmanuel correa, Juan David Betancur y Edwin Tangarife.
Luego nos propuso una actividad sobre las diapositivas donde debíamos de escribir que es lo más de cada párrafo con respecto a la tecnología.
clase 5
En la tecnología influyen muchos factores, entre los que se pueden destacar: Los materiales: características como la resistencia, el peso, la facilidad de obtención, son claves en su utilización en unos u otros objetos.La simple verdad es que la tencnologia no solo se trata de ser buscada comprada y utilizadas y ya, no, la tecnologia tambien requiere calidad para el usuario tanto interna como externamente del la cpu para mayor eficacia a la hora de su uso.
los factores económicos: para que un producto vea la luz, antes se ha realizado un minucioso estudio sobre costos de fabricación y la posible demanda que va a tener en el mercado. se tiene en cuenta el concepto de rentabilidad.
la informática: esta presente en el diseño, en el control de fabricación, control de calidad, administración de la empresa, etc.
TAREA:
1. ¿Por qué es importante el factor de la informática en Tecnología?2.¿Por qué es necesario conocer las propiedades de los materiales antes de fabricar un producto?3. Indica las propiedades fundamentales que deben de tener los materiales utilizados para fabricar los siguientes objetos:
- Marco de una bicicleta
- Olla de cocina
- Lápiz
- Botellas de agua
4.¿Qué significa que un proyecto es rentable?
Solucion:
R 1/:El factor de la informática es de gran importancia en la tecnología ya con ella se pueden realizar el diseño de un producto, el control de fabricación, control de calidad y también forma parte de la administración de una empresa. La informática forma parte esencial en la tecnología de la actualidad.
R 2/:Es importante conocer las propiedades de la materia para lograr utilizar, transformar y controlar a la misma a nuestro favor y comprender a la naturaleza.
R 3/: MARCO DE UNA BICICLETA: El material del cuadro o marco de una bicicleta determina características como peso, resistencia, durabilidad, capacidad de carga, entre otras
OLLA DE COCINA: Prolongada vida útil; Inalterable a la corrosión. Resistente a golpes, ralladuras, variaciones térmicas, soporta los ácidos de los alimentos. Fácil de limpiar, La superficie lisa que evita la acumulación de mohos y bacterias. Es un material neutro, no altera las propiedades de los alimentos.
LAPIZ: Tenemos que algunas propiedades físicas del lápiz pueden ser: es sólido, posee gráfito sólido interno, es de madera, es de color amarillo en general, tiene un borrador de goma, tiene una masa de unos 4 gramos, tiene volumen de 1 cm y tiene una densidad 4 g/cm
BOTELLAS DE AGUA: Es un material noble, fuerte/durable, flexible, versátil, ligero, seguro, resistente al agua, reciclable, reusable y virtualmente indestructible, por estas características tiene múltiples aplicaciones.
- Marco de una bicicleta
- Olla de cocina
- Lápiz
- Botellas de agua
PROTOCOLO N°5
FECHA: 5 de Marzo de 2021.
PARTICIPANTES: Estudiantes del grado noveno uno (9°1), noveno dos (9°2),noveno tres (9°3), noveno cuatro (9°4) y docente Celina María Tobón Cadavid.
TEMA: Factores que influyen en la evolución de la tecnología
ACTIVIDADES: Hoy (5 de marzo de 2021) empezamos la clase con una intervención de la profesora Celina con respecto a los envíos de los enlaces para la calificación de las actividades y trabajos que tengamos en el blog.
Después de la intervención del profesor Gildardo la profesora Celina dio comienzo a la clase con un saludo y la bienvenida pertinente, para así dar comienzo a la clase de tecnología e informática con la docente presente Celina María Tobón Cadavid.
La profesora Celina comenzó a dictar clase mostrándonos quienes ya le habían mandado el enlace para el blog de notas. Luego nos pidió el favor de que leyéramos los protocolos o que dijéramos que fue lo que hicimos en la clase anterior.
Ella comenzó a leer un texto sobre los factores que influyen en la evolución de la tecnología y nos dijo que tomáramos nota. al finalizar la lectura, pues ella nos haría preguntas y nos regalaría un espacio para compartir nuestras ideas con respecto a la lectura.
Luego nos propuso una actividad la lectura y el dictado sobre los factores que influyen en la evolución de la tecnología, que debemos entregar o tenerla lista para el 12 de marzo de 2021.
y asi culmino la clase del día de hoy.
PARTICIPANTES: Estudiantes del grado noveno uno (9°1), noveno dos (9°2),noveno tres (9°3), noveno cuatro (9°4) y docente Celina María Tobón Cadavid.
TEMA: Factores que influyen en la evolución de la tecnología
ACTIVIDADES: Hoy (5 de marzo de 2021) empezamos la clase con una intervención de la profesora Celina con respecto a los envíos de los enlaces para la calificación de las actividades y trabajos que tengamos en el blog.
Ella comenzó a leer un texto sobre los factores que influyen en la evolución de la tecnología y nos dijo que tomáramos nota. al finalizar la lectura, pues ella nos haría preguntas y nos regalaría un espacio para compartir nuestras ideas con respecto a la lectura.
Luego nos propuso una actividad la lectura y el dictado sobre los factores que influyen en la evolución de la tecnología, que debemos entregar o tenerla lista para el 12 de marzo de 2021.
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